父母须知 玩具是陪伴宝宝成长最好的伴侣
玩具有多种类型和功能，玩具的类型不同，对孩子的影响和作用也不同，对一个没有上学的孩子，玩具就是他们的教科书。孩子通过玩具去认识自我和客观世界。
玩具有多种类型和功能，玩具的类型不同，对孩子的影响和作用也不同，对一个没有上学的孩子，玩具就是他们的教科书。孩子通过玩具去认识自我和客观世界。
教育性玩具(益智类玩具)
这是多数家长愿意选购的玩具，如套叠用的套碗、套塔、套环，可以由小到大，帮助宝宝学习序列的概念、分类的概念。拼图玩具、拼插玩具、镶嵌玩具，可以培养图像思维和部分与整体的概念。配对游戏、接
这是多数家长愿意选购的玩具，如套叠用的套碗、套塔、套环，可以由小到大，帮助宝宝学习序列的概念、分类的概念。拼图玩具、拼插玩具、镶嵌玩具，可以培养图像思维和部分与整体的概念。配对游戏、接
龙玩具等既能练手，又能启动脑力。有助于宝宝发展的玩具3岁是孩子语言发展的关键时期。而玩具是孩子生活中的亲密伴侣，爸爸、妈妈可充分利用玩具来发展孩子的语言。
主题玩具
模仿生活中的物体制作的玩具。如：娃娃、房子、炊具、交通工具、医院用具等。这类玩具让孩子在角色游戏中需要用语言来表现游戏的情节和内容。如“过家家”的游戏中，“妈妈”一会儿哄孩子睡觉，一会
模仿生活中的物体制作的玩具。如：娃娃、房子、炊具、交通工具、医院用具等。这类玩具让孩子在角色游戏中需要用语言来表现游戏的情节和内容。如“过家家”的游戏中，“妈妈”一会儿哄孩子睡觉，一会
儿给孩子喂奶。游戏中的每一个情节的展开变化，都是通过“妈妈”的语言和动作表现出来的。表演玩具这类玩具是孩子表演故事所用的玩具。如头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等。故事中生动、优美
的语言，特别能锻炼孩子的口头表达能力。孩子在表演过程中要运用故事中的语言。在此基础上，爸爸妈妈还可启发孩子自编自演故事。这都有助于提高孩子的口语表达能力。
运动玩具
生命在于运动，在生活中随处可见很多种类的玩具，但是真正纯属于运动的玩具确实是很少的。如：保龄球玩具，篮球玩具，足球玩具，羽毛球玩具，高尔夫球玩具等等。这些不仅仅是孩子的玩具，也可以使孩子们的良师益友，在玩这些玩具的同时既可以锻炼孩子的体能，也可以锻炼孩子的大脑和身体的灵活度，并且可以和小朋友们一起玩耍还能互相促进友谊，家庭同乐时还可以让父母更加亲子。不同的运动玩具，不同的运动方式，还能从小培养孩子对运动、体育的兴趣。
结构玩具
包括由基本几何形体构成的大、中、小型的成套积木、各种积塑块、积塑片、胶粒玩具等。孩子可用积木拼搭房屋；用积塑片插接家具、车辆等。在构造活动中，爸爸妈妈可以有意识地发展孩子的语言，如构建前，可帮助孩子构思，让孩子说出要构造的物体；构造后，让孩子讲自己建构物体的过程和方法。这类玩具既可提高孩子的表达能力，又可促进结构游戏水平的提高。以上这几类玩具尤其适合4－6岁的孩子玩耍，爸爸妈妈也可为3－4岁的孩子准备这些玩具，但是玩耍时要求应简单并给予适当的指导。当然这些玩具别完全靠购买，爸爸妈妈可根据孩子开展游戏的需要，利用废旧物和自然物自制一些，并最好让孩子参与制作。既可提高孩子的手脑并用能力又可培养孩子的勤俭节约的好品德。
新奇特玩具
现代社会玩具也是多种多样的，随着社会的进步，人类的发展，孩子们的玩具也是随之千奇百怪，新奇特玩具的现世也给小朋友们带来了更多不同的体验。如：太空机械手，玩具夹夹乐，超能好帮手等等，都是属于新奇类玩具。在生活中，小朋友们看到什么都想去试试，可是他们太小，手脚太短，那么就用好帮手玩具吧~~~不仅能锻炼孩子的臂力，还可以培养孩子的动手能力，让孩子从小就养成自己动手的习惯，自己动手，丰衣足食！这些新奇特玩具也可以让孩子们在玩耍的时候约小朋友们一起来场别开生面的比赛，看看谁最先掌握技巧~~~~
玩具的世界是五彩缤纷的，主要的看家长朋友们怎么看待和教导了！！！
